Для нелінивих діток

Завдання з математики
1. У дитячому розважальному центрі на лижах каталося 32 дитини, на ковзанах – на 15 дітей менше,
ніж на лижах,а на санчатах – на 13 дітей  більше, ніж на лижах і ковзанах разом.
Скільки дітей каталося на санчатах?

2. Розділи 12 сніжинок між 2 хлопчиками порівну. По скільки сніжинок отримає кожен хлопчик?

3. У двох коробках було по 9 новорічних подарунків, 6 подарунків продали.
Скільки подарунків залишилося у коробках?

4. Тоня розв’язала 2 стовпчики по 4 приклади на множення і 6 прикладів на ділення.
Скільки всього прикладів розв’язала Тоня?

5. Скільки всього зернин пшениці склювали 3 півники, якщо кожен із них склював по 9 зернин?

6. В ансамблі 3 хлопчики, а дівчаток – у 7 разів більше, ніж хлопчиків.
Скільки всього дітей у ансамблі?

7. У сувої було 30 м тканини. Пошили 8 суконь, витративши по 3 м тканини на кожну.
Скільки метрів тканини залишилося у сувої?

8. Перше число 3, а друге – у 8 разів більше.
Склади вираз для обчислення суми цих чисел. Обчисли.

9. Довжина прямокутника 9 см, а ширина – у 3 рази менша, ніж довжина.
Знайди його периметр. Накресли цей прямокутник.

10. У чотирьох індичок по 5 індичат, а в однієї курочки – на 4 курчати більше ніж індичат.
Скільки курчат у курочки?
     1.    В кінці кожного речення постав потрібний знак.

Сидить соловей у густій зелені серед дерев Добре йому у рідному лісі А ось і пісню почав витьохкувати Про що
співає соловейко Вслухайся у чарівні переливи Є в цій пісні і радість, і смуток

2.  У поданих реченнях підкреслити підмет і присудок та встановити
зв’язок слів.

Сніг блищить ясним кришталем.
Взимку їжачок спить у лісі під хмизом.
Соломійка розбила у садку клумбу.
На галявині зацвіли перші весняні квіти.
Над квітами літають кольорові метелики.
Прокинулись у лісі колючі їжачки.
3.  Скласти і записати невеличку весняну казочку.

    Завдання з математики для нелінивих діток.
 
1.    За два дні Олег прочитав 15 сторінок книжки. Першого дня він прочитав
       10 сторінок. Скільки сторінок прочитав Олег другого дня?
 
2.   11 – 6 + 4 =                17 – 7 + 4 =                   9 + 7 – 6 =
      13 – 5 + 7 =                13 – 7 + 6 =                  12 – 6 + 4 =
 
3.   З кожної пари величини визначте більше число:
      19 і 5 ;     10 і 16 ;
      Знайдіть суму менших чисел цих пар.
 
4.  Запишіть пропущені числа :
      7 + _  = 14                19  -_  = 9                     5 +_  =12           _  - 7  = 8
 
 
Тексти для списування.
 
У Тернополі сквери , парки. Там липи, клени ,тополі.
Петрик  у парку  ловить метеликів. У Олени,Олекси та Семена нове лото. Вони складають картинку.
А потім принесли екран. На екрані орел.
 
Творчий диктант.Записати слова так,щоб вони називали один предмет.
 
Окуні , карасі ,дні ,кролі , коні , промені .
 
Зробити звуковий аналіз слів:
 
Цибуля
Суниця
Малюнок
Соловей
    Завдання для нелінивих діток можна скачати тут:/zavdannja_9.12.14.


Завдання з математики для нелінивих діток від 12.12.2014.
 
1.    Мама купила 8 кг борошна і 2 кг крупів. На скільки кілограмів більше мама купила борошна ніж крупів?
 
2.   11 – 5 + 6 =                  7 + 7 – 6 =                   15 – 7 + 6  =
      13 – 6 – 5  =                6 + 6 – 7  =                    8 + 4 – 7  =
 
3.   Запиши менше число з кожної пари чисел:
     17 і  9 ;    18 і 10 ;
      Збільш кожне із знайдених чисел на  2 .
 
4.  Запишіть пропущені числа :
    _  + 7 = 17                _  – 6  = 9                   _    – _  = 8          _    + _  =14
 
 
Тексти для списування.
 
Мама доньку колисала. Мама пісеньку співала.
Василько та Івась – друзі. Вони разом у лісі. Зараз осінь. Коло пеньків  опеньки.
 
Підкресли  звукову модель, яка відповідає слову  „ шишка”.
 

─  ●

─  ●

    а)    
        
 

─  ●

─  ─ ●

     б)        
  
 

═  ● ─

─  ●

     в)          
 
 
Підкресли букви ,що  позначають приголосні звуки у наступних словах:
 
Горішок
Весло
Кущ
Думка

             Завдання від 12.12.2014 можна скачати тут /zavdannja_12.12.2014.doc



Цікаві завдання для кмітливих  діток  від  17.12.2014.
 
1.    1 , 3 , 4 , 5 , 7 , 8 , 9 .  Які числа треба закреслити,щоб кожне наступне число було                         
       на  2 одиниці більше від попереднього?
 
2.    Запиши числа 5 , 3 .Склади такий приклад ,щоб ці числа були доданками ,               
        зменшуваними і від’ємниками.
 
3.   Постав між  5 і 3 такий значок, щоб результат був менший за ці числа.
 
 
Тексти для списування.
 
Зіна і Ліза у лісі. Там кували зозулі. Зіно,коло сосни  лосі.
Назарові тато купив ковзани. А в Тараса нові санки. Весело взимку всім.
 
Склади і запиши речення зі слів.
 
Білою , вкрилася ,скатертиною ,земля.
 
Допиши пропущені букви.
 
Андрі...ко , Наді...ка , Сергі...ко ,
Івас... , Петрус... , М...рійка , Оле...сій , Ол...га .
 
 Завдання від 17.12.2014 можна скачати тут  /zavdannja_17.12.2014.doc  
 

Цікаві завдання для кмітливих  діток  від  22.12.2014.
 
1.   Дітям дали кілька груш. Вони з’їли  8  і в них  залишилося  7 груш.
      Скільки груш дали дітям?
 
2.    Коли з полиці взяли 7 книжок, на ній залишилося ще 9 книжок.
      Скільки книжок було на полиці?
 
3.   Розв’яжи приклади:
      12 – 7               7 + 9              9 + 8                  17 – 8  
      15 – 6              13 – 9             8 + 6 – 7            14 – 7 + 5  .
 
4.  Накреслити  два відрізки : перший завдовжки 11 см, а другий – на 3 см  коротший.
 
5.  У  Оленки  17 яблук , це на 3 яблука більше ніж  у Миколи.
     Скільки яблук у Миколи?
 
6.  У Софійки  11 ляльок ,а у Віки  7 . На скільки більше  ляльок у Софійки ніж у
      Віки?
 
7.   Поставити знаки  > , < , = .
     9 + 3 __ 14            8 – 4 __  5 + 3
     12 – 4 __ 8            7 + 7 __ 20 – 3
     13 + 2 __16           14 – 7 __ 5 + 4
     14 + 3 __ 14          15 – 5 __ 8 + 2 .
 
9.   Накреслити три відрізки. Довжина першого  12 см. Другий відрізок на  4 см коротший ніж перший,
а третій на 2 см довший ніж другий.
 
 
 
Диктант.
 
Гуси в лузі ґелґотали.  На дерево сіла ґава. Зранку підмерз ґрунт.
Дзиґа весело крутилась. У саду дозрів аґрус.
 
Подумай , яку букву пропущено у словах і запиши утворені імена.
 
... ем’ян ,   ... етро ,  ...тепан ,   ...лена ,  ...етяна ,  ...адія .

 Завдання від 22.12.2014 можна скачати тут /zavdannja_22.12.2014.doc  


Цікаві завдання для кмітливих  діток  від  26.12.2014.
 
1.   У Мишка було 4 іграшкових вантажних автомобілів, а легкових – менше.
       Яка найбільша кількість автомобілів могла бути у Мишка?
 
2.    У зайчика було 7 морквин. Він з’їв їх усі, крім 3 . скільки морквин залишилося?
 
3.   У мами було 2 огірки і 6 помідорів. На салат вона використала всі огірки і  
      стільки ж помідорів. Скільки помідорів залишилося?
                                                                                                                                                                                                                                    
4.   На одному підносі  стоїть 5 склянок молока, на другому – 3 . Як зробити,щоб          
      склянок з молоком  на них було порівну?
 
5.   Лікар Айболить дав хворому бегемоту 8 таблеток, щоб той приймав їх по 2
      таблетки на день. Через 2 дні у бегемота залишилося 5 таблеток .Чи виконував
     бегемот призначення лікаря?
 
6.  Що ,на вашу думку,  важче – кілограм пуху чи кілограм заліза?
 
7.   Мене звуть Сашком. У моєї сестри є тільки один брат. Як звати  брата моєї
      сестрички?
 
До поданих слів дібрати слова протилежні за значенням.
 
Високий –
Радісний –
Сухий –
Повільний –
Світлий –
 
Зробити звуко- буквенний аналіз поданих слів.
 
Заплямований , полюбити , знайти , найдовший , сьорбати , кольоровий ,
світять .
Завдання від 26.12.2014 можна скачати тут :/zavdannja_26.12.2014.doc
Бажаю вдалого розв'язання наведених завдань.